在升學壓力與知識爆炸的年代,每個望子成龍、望女成鳳的父母,每天都要求孩子「學這!學那!」您的小孩子願意?小孩主動學習是父母最大的期望,什麼樣的課程是小朋友會主動學習呢?當然是他有興趣的,但往往英、數、理、化、歷史、地理總有不喜歡的,甚至於沒有一科喜歡學習的,怎麼辦?


培養興趣,只要他喜歡問題就解決了,怎麼樣培養興趣呢?歐盟在2001年歐盟會議中提出未來教育,世界公民應具備終身學習的八大關鍵能力中最重要的一項,培養「學習如何學習的能力」及聯合國教科文組織在1998年國際教育會議上所提出的「學習的四個支柱」中的第一項:培養「學習知的能力leaming to know。只要小孩子有了這二項能力,自然他就有了學習的興趣。


而能力是來自於學習的方法,台灣的教育太過於填鴨式的學習,蔣光超(講光抄),貝多芬(背多分)的學習方式,幾十年來沒有改變,現在全世界都在強調全腦式的記憶學習方法,結合左腦、右腦全腦式的理解力+記憶技巧,不但讓小孩子學習變成一種快樂又好玩。更培養出理解力、想像力,創造力、系統思考力(心智繪圖mind maps)。父母們!當您的小孩有了學習方法,就有了學習能力,產生了對學習的樂趣,您想要叫他不主動學習都難,因為金氏超記憶的學習技巧會讓您的小孩不知不覺中喜歡上閱讀、思考、想像、分析、推理。


「記憶技巧」「心智繪圖mind maps是一種學習的工具,從幼稚園到研究所畢業,這20年的學習已經不是只「學富五車」了,十車以上都有,可是又常常覺得「書到用時方知少」為什麼?因為回憶不起來您所學的,大部份的人只用大腦中的短期記憶區在記憶,考完試即忘了90%,國三、高三時就覺得讀書時間不夠,因為國一、國二、高一、高二考100分的也全忘了,只好重讀,而安親班,補習班的唯一複習方法就是寫評量,模擬考,考得好痛苦,所以給一套好的學習工具是父母的責任。


理解力=學習力    學習力重於學力




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